Reseña

"El león que se enamoro de la oveja"

Crepúsculo un amor peligroso (Stephenie Meyer)

Editorial Alfaguara 504 pag 

Bella, una chica de 16 años va a Forks a vivir con su padre que es el comisario del pueblo. Edward presenta un comportamiento un tanto extraño: aunque ocupa en clase la misma mesa que Bella, siempre intenta quedarse lo más alejado posible de ella; a veces falta a clase sin motivo aparente y casi no le dirige la palabra. Los demás chicos del instituto están acostumbrados a las excentricidades de los Cullen por lo que no muestran mucho interés por ellos pero, Bella, descubre que todo lo de Edward le interesa más que lo que le gustaría reconocer. Las cosas cambian cuando Edward salva a Bella de ser atropellada por un coche en el patio del instituto. La velocidad y fortaleza del chico no tienen explicación humana. Bella comienza a preguntar a Edward y éste le responde con evasivas aunque la insistencia de Bella, que ahora reconoce que está perdidamente enamorada de él, irá dando luz a un misterio escondido durante mucho tiempo. Bella parece que tiene una habilidad especial para atraer el peligro. Se ve sometida a situaciones de las que no hubiera salido con vida de no ser por su nuevo "ángel de la guarda". En lo personal, me encanta esta novela la manera en que Stephenie Meyer describe el amor que sienten los dos jóvenes hace que quieras enamorarte, encontrar un amor tan verdadero como el de Edward y Bella. Es admirable como Edward respeta a Bella a pesar de sus marcados -incluso extraordinarios- instintos. Para mi es una novela digna de leer.

Actividad de desarrollo-Tema 2

Una visita al zoologico:

En mi primer viaje a la ciudad de México tuve la dicha de recorrer distintos lugares históricos que en el se encuentran. Uno de ellos fue el bellisimo castillo de Chapultepec, donde también se encuentra un zoológico con el mismo nombre, mi hermano pequeño moría por ver los animales así que nos apresuramos a la entrada quede anonadada cuando vi lo grande que este era, tiene distintas secciones donde colocan a los animales dependiendo su hábitat natural y el clima al que están acostumbrados cada área recrea cada uno de sus ecosistemas, permitiendo a los animales mayor comodidad, hay una gran variedad de especímenes y la gente queda maravillada cuando ve tantos animales, es un lugar muy hermoso y ecológico yo volvería sin dudarlo.

Entrada al zoológico de Chapultepec

Actividad de desarrollo- Tema 1

Delimita tu tema de estudio:

EXPEDIENTE I. Los voluntarios (fragmento)

El 19 de Septiembre salen a flote algunas de las debilidades orgánicas del gobierno, entre ellas y destacadamente su incapacidad de previsión. La intensidad del sismo es tan desmedida que el viernes 20 de Septiembre, el licenciado Miguel de la Madrid se autocritica y lo reconoce "La verdad es que frente a un terremoto de esta magnitud, no contamos con los elementos suficientes para afrontar el siniestro con rapidez, con suficiencia"

A las 10 de la mañana del 19 . el presidente hace un llamado al pueblo de México "Que todos vayan a sus casas". La gente aprovisiona albergues, organiza la ayuda, recompone hasta donde puede la fluidez citadina. Esto salva vidas, les facilita a los habitantes del DF entender los alcances del terremoto.

Al ritmo impuesto por la tragedia, una sociedad inexistente o propuesta se conforman de golpe: son las brigadas de voluntarios. 

El reordenamiento social es inesperado. No se consideran héroes, pero se sienten incorporados al heroísmo, del grupo espontáneamente formado, de la ciudad distinta.

Pero los voluntarios son muchos y esto es en sí mismo un incentivo y justificación.

La primera intervencion de estos jovenes es a golpes de pala y pico.

Actividades de Apertura:

"Nos prometen una mejor educación"

Peña Nieto promulga su primera reforma: la educativa.

Diario El Mileno 25 Febrero 2013

El ahora presidente Enrique Peña Nieto ha promulgado su primera reforma constitucional, que plantea otorgar la constitucionalidad al Instituto Nacional para la Evaluación Educativa y la creación 

de Servicio Profesional Docente.

La SEP señaló que la reforma educativa "hará posible lograr una educación de calidad" y destacó que esta iniciativa establece mecanismos para la evaluación educativa, que permitirá detectar fallas, carencias y fortalezas en el sistema educativo.

De acuerdo con el presidente Enrique Peña, la reforma educativa tiene tres ejes principales:

1.- La creación del Servicio Profesional Docente.

2.- Elevar a rango constitucional el Instituto Nacional de Evaluación Educativa.

Creación de Sistema Nacional de Evaluación Educativa.

Censo del INEGI, programado para este año, para tener una base de datos.

3.- Aumentar el número de escuelas de tiempo completo.

Los diarios han mantenido sus notas puramente informativas  puesto que no han expresado abiertamente su opinión acerca de esta nueva reforma aplicada al los artículos 3° y 73° de la constitución.

Los distintos periodistas como Joaquín López Dóriga y Carmen Aristegui, han dado sus opiniones al respecto; Joaquín López Dóriga se ha expresado de una manera mas critica que objetiva, el ha dicho "La propuesta es un paso necesario, aunque no suficiente para un mejor destino al presupuesto educativo"; mientras que Aristegui ha hablado de manera mas objetiva en su entrevista por CNN en español.

Al parecer los periodistas se encuentran optimistas acerca de esta nueva reforma educativa, sus opiniones han sido bastante objetivas, sin embargo también se han encontrado criticas  realistas, tomando en cuenta que dicha reforma se encontrara con varios obstáculos en su implementación y en su ejecución ya que vulnera los intereses políticos de algunos grupos de poder y teniendo en cuenta que una cosa es decirlo y otra hacerlo.

Yo concuerdo con Joaquín López Dóriga, tantas cosas que se han dicho acerca de mejorar la educación en nuestro país y no ha habido un cambio notorio, si bien dicen que del dicho al hecho hay mucho trecho.